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jueves, 14 de noviembre de 2013

A day in the life of....Un día en mi vida.



Las clases de Inglés de la teacher Analía.
 A day in the life of....

Hello! Here are some drawings about our life. During this term we learnt vocabulary aboutDaily routine.  Here are some comics….
Hope you like it!


Durante este tercer trimestre estuvimos trabajando el tema de la rutina. Acá les mostramos unas historietas que muestran como es un día típico en nuestras vidas

jueves, 5 de septiembre de 2013

And 50 years later We have a dream too! Cincuenta años después nuestros sueños se parecen a los de Martin Luther King

On August 28th, 1963 Martin Luther King delivered one of his most important speeches: “I have a dream”. He was a political leader who fought for North America’s Civil rights for Afro American people, but also for those who suffered discrimination not just for the colour of the skin but also for nationality, gender and beliefs.  Through his pacific protests North America’s congress declared segregation as unconstitutional.                                                                                         In order to commemorate his speech, these weeks we have worked with our teacher the importance of diversity and equality, after viewing some videos we show you our dreams for our world! Hope you enjoy them!


Un 28 de Agosto de 1963, Martín Luther King emitió uno de sus discursos más importantes conocido como “Tengo un sueño”. Fue un líder político que luchó por los derechos de los Afro Americanos y de todos aquellos que sufrían discriminación por  nacionalidad, género y creencias. Su  constante protesta pacífica logró que el gobierno de su país dictara la inconstitucionalidad de la segregación (aceptada como norma en ese momento).                                   

Para trabajar el tema, con la profesora de Inglés, Analía,  vimos unos videos y trabajamos acerca de la importancia del respeto a la  diversidad y equidad. Acá les mostramos nuestro trabajo final. ¡Cincuenta años después nuestros sueños se parecen! 
                    Esperamos sus comentarios


MLK Day from Escuela ECEA Lanús on Vimeo.

miércoles, 31 de julio de 2013

¿Cómo circula la sangre del corazón?



Los alumnos de 5º A y C con la Señorita Sandra Ortiz realizamos una modelización del corazón humano. Dibujamos el esquema sobre cartón y con plastilina. Modelamos la forma del corazón utilizando para el lado derecho el color azul y para el izquierdo el rojo. En pequeños papeles blancos escribimos los nombres de las partes. Señalamos las cavidades correspondientes: Aurícula derecha, izquierda, ventrículo derecho, izquierdo y el recorrido de la sangre.

miércoles, 24 de julio de 2013

Tareas receso/vacaciones de invierno. Ciencias sociales

Realizá una red conceptual del 2º gobierno de Rosas incluyendo: La Mazorca, Guerras internas y externas, la economía y el fin del rosismo.

viernes, 19 de julio de 2013

Actividades de receso invernal. Matemática


MÚLTIPLOS  Y  DIVISORES                                                    

Resolvé las actividades propuestas recordando tus aprendizajes sobre múltiplos y divisores…

a) Pensá las siguientes afirmaciones y buscá ejemplos para fundamentarlas:

·        “El conjunto de los múltiplos de un número es infinito.”
·        “El conjunto de los divisores de un número es finito.”

b) Uní el múltiplo con el divisor que corresponda

·        5
·        121
·        8
·        50
·        13
·        39
·        11
·        72
                            
Para seguir aprendiendo y jugando con este tema te sugiero una recorrida en la web, aquí te envío el link de un blog muy divertido...
http://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-4-multiplos-y-divisores/